主権者教育

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国はこれから

『主権者教育』をしていくそうです‼

(✽ ﾟдﾟ ✽)ホントに⁉⁉

本当に主権者教育をしていくなら、

かなりの根本的な改革が必要ですよ😲💦

（勝手にかなり心配）

〉主権者教育とは、

国や社会の問題を自分の問題として捉え、『自ら考え判断し、行動していく』主権者を育成すること（記事文中より一部抜粋）

つまり❗

「（"自分"の枠組を広げ）自分達の事を、自分達で考え決めていく」

ということ。

それは

「言われたとおりに動く子」と相反するので、日本の大人は、かなり考え方を変えないといけない😳

現状、

学習指導要領で『いつ何を勉強するか』も決められているし、

『校則』すら、当事者に決定権（主権）がない。

「お手伝い」でも何でも大人は、子どもに

「言われた事を文句言わずにする事」や、「"大人の望む事を"言われる前にする事」を望みがち。要は『自主性』を求めてる。

◆自主性…他人が求めている事を、他人が言う前にする（仕事のできる従属者）

◆主体性…自分(達)にとって何が必要か、自分(達)で考え行動する（主権者）

大人が子どもに、素直な従属（自主性）を求める中、どう『主権者教育』をしていくのか、が大きな課題ですね💦

”大人の望む事”の押し付けのせいで

社会的にもうかなり無理が出てきてるので、

『押し付けない教育をしたい（主体性を伸ばしたい）』大人や教育者からしたら、追い風にできますね😊　

大人達の意識改革の追い風となりますように‼

自分は社会に影響できると教育されると、議員になりたいと思う人も増えそう

#主権者教育　#自主性　#主体性　

#文科省の矛盾　#大人の望む答え　#過去の正解がこれからの時代の正解とは限らない　

#子ども達に教えこむのではなく、力を引き出す教育　　　

#ついに日本としても動かざるを得ない？　

#これだけで変わらなくても、追い風に！